为深入贯彻山东省教育厅《关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》（鲁教高字〔2022〕4 号）以及《齐鲁医药学院推进课堂教学改革实施方案》，落实立德树人根本任务，共同提升教育教学能力，促进课堂教学改革的开展，3月28日下午，公共卫生学院在学院会议室召开“课堂教学改革优秀成果分享交流会”。公共卫生学院院长范荣军主持会议，石秀英老师分享，应用心理学教研室、食品科学与工程教研室及预防医学教研室多名教师参会。

本次交流会，首先由石老师分享其《护理心理学》课堂教学改革的经验。石老师从课程简介、改革背景、改革策略、改革内容、组织实施过程、实施效果、问题与展望七个方面进行了系统完整的梳理与分享。她指出，标准教学重知识的灌输，而真正的教育应是对人的教育，要重视对学生情感的塑造。在课堂教学中，应充分利用线上线下等多方面的资源，发挥学生的主观能动性，让学生参与、学生体验、学生总结，从而提升学生的自主学习能力、问题解决能力等综合素质。

然后大家围绕如何解决教改课程学时、大班教学改革如何开展、如何优化过程性评价的评价标准、如何激励学生课堂表现主动性等问题进行了热烈的讨论，老师们都积极分享各自的“小妙招”，积极探索如何将“以学生为中心”落实到教学中。

会议最后，院长范荣军指出，教育要回归本心，教师应保持一颗责任心，这才是教育质量的关键。课堂教学是人才培养的基本载体，提高课堂教学是每一位教师的共同责任。希望大家要统一思想，团结协作，真抓实干，潜心上好每一节课，为培养优秀人才贡献力量。